市面上很有很多所謂兒童閱讀的書籍，但是哪一些真正適合幼兒在早期教育時(shí)閱讀呢?如何給孩子買書并買到適合他閱讀的書，則要家長(zhǎng)花一番心思。

　　研究表明，3到5歲的孩子是訓(xùn)練口頭語(yǔ)言的關(guān)鍵期，若能抓住關(guān)鍵期好好早教，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。反之，缺乏良好的早期閱讀經(jīng)驗(yàn)的兒童入學(xué)后可能會(huì)有學(xué)習(xí)適應(yīng)上的困難，如缺乏閱讀興趣、閱讀理解能力差等。

　　給孩子選擇書籍有一個(gè)注意點(diǎn)：選擇人物形象生動(dòng)的書籍，好是圖片大于文字的數(shù)量。閱讀材料的類型直接影響了孩子的閱讀興趣。孩子還小，如果看文字太多的書籍容易產(chǎn)生厭倦的情緒，有圖片的書籍能夠引起孩子的好奇心，讓孩子從有趣的圖片中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

　　當(dāng)前市面上多的是圖文并茂的幼兒書籍，但是我們選擇時(shí)不光要看重圖書制作是否精美，還要看圖書的設(shè)計(jì)，裝訂，以及油墨的使用。但家長(zhǎng)要選擇那些紙張?jiān)跓艄庀虏环垂獠⑶易煮w大的書籍，別給孩子的眼睛造成負(fù)擔(dān)。如果家長(zhǎng)不好鑒別，建議家長(zhǎng)選擇口碑較好的出版社出版的圖書。

　　圖書的內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng)，好篇幅短小精悍，這有利于孩子完整地閱讀和理解故事。而且學(xué)齡前孩子的認(rèn)字能力有限，。文字的描述要簡(jiǎn)短精練，讀來(lái)朗朗上口，方便父母讀給孩子聽。

　　圖書的主題要符合孩子的年齡特點(diǎn)，。孩子的思維特點(diǎn)具有直觀形象性，已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有限，只有那些貼近兒童思維的主題，這樣才能讓孩子真正消化書中的知識(shí)。

　　我們喜歡看大片，因?yàn)榇笃�情�?jié)緊湊，跌宕起伏。同樣孩子也喜歡看情節(jié)有趣的故事，生動(dòng)的故事情節(jié)不僅可以讓孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，還可以使孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。

　　所以家長(zhǎng)為孩子選擇書籍要選擇偏故事性的書籍。但由于孩子辨別是非的能力弱，家長(zhǎng)在選取圖書時(shí)，要注意圖書的內(nèi)容應(yīng)以介紹正面形象為主，這可以給孩子樹立良好的榜樣。

　　悅寶園早教網(wǎng)(http://zaojiao.rompy.cn/)提醒：閱讀可以讓孩子思考問(wèn)題的方向多面化，思想更加的成熟。從小有閱讀習(xí)慣的孩子將來(lái)必定比同齡人更加優(yōu)秀，大方。所以為了讓孩子更加的優(yōu)秀，從小帶著他們一起讀書非常必要。