1. 環境的可探索性

　　在布置一個適合孩子的環境時，需要牢記下面的原則。

　　只有當孩子在一個不斷變大的環境中自由探索，而不是被困于一成不變的嬰兒床上、嬰用圍欄內或學步車里時，孩子的身心以及情感的發展才能更全面。環境的可探索性是至關重要的。

　　2. 環境的安全性

　　要保證孩子可以自由地離開他的床，在房間里四處走動，還可以跑到其他房間去，就必須時刻注意保證他的安全：所有的插座要覆蓋好、所有的繩線要固定在墻上或地板上、所有的有毒植物和化學類物品要移開。父母可以在孩子有可能去的房間里爬一圈，以孩子的視角查看孩子有可能拿到什么以及會被什么所吸引，就可以把環境弄得更安全一些。為此，家長們必須不斷地改進房子，避免對孩子造成傷害。

　　3. 家具擺設的適用性

　　孩子的家具不需要很昂貴，可以是簡單、素雅的，就和家里的其他家具一樣。重要的是，這些家具擺設的尺寸、質量都得是孩子適用的，易于讓孩子移動。圖片應當掛在孩子的視線高度。孩子在家中碰到的各種事物必須是他自己獨立能夠使用的，并能用它們來完成日常的各樣工作：掃地、吸塵、洗澡、穿戴，等等。孩子所使用的家具必須是可清洗的。這并不僅是為了衛生，更重要的是這些可清洗的家具將給孩子提供一個自愿打掃的機會。他們將學會關心家里的家具，擦洗掉自己畫在家具上的記號，同時也將養成對身邊事物負責的態度。

　　4. 每個房間的“兒童角”

　　在每個房間，如臥室、廚房、餐廳、客廳，都為孩子留一塊地方，并仔細考慮其擺設，布置一個可以容納孩子的環境。這么做是為了邀請孩子加入家庭的集體生活。

　　5. 環境的美麗整潔有序

　　環境和物品的質量和美觀對孩子來說是至關重要的。置身于美麗的環境中，孩子也可以和成人一樣創造出高水準的世界。

　　木頭而不是塑料制成的玩具、桌椅，可以培養孩子對自然和質量的欣賞能力。掛在墻上的圖片，可以是一些漂亮的藝術畫作，也可以只是簡單的海報，但絕不能是一些成人們自以為孩子會喜歡的、難看的卡通畫。與其把玩具扔到大玩具箱里，不如把它們整齊地羅列在架子上、懸掛在鉤子上或者存放在盤子和籃子里。這樣會讓孩子們收拾東西更加有邏輯性、更愉快。雜亂無章的架子，可能會被大人忽視，但對小孩子來說簡直是視覺障礙，還會對他產生壓迫感。在墻上貼很多很多的圖片也會有同樣的效果。雜亂無章的聲音也是一樣的。大人可以將電視或收音機的雜音封閉在外，不去注意，而孩子會一直意識到這些聲音的存在。一些根本不為家長所察覺的聲音，甚至會使孩子感覺刺耳而情緒低落!

　　提前規劃環境的準備工作非常重要。如果能在孩子出生前就將環境準備好是好的，這樣家長就可以在孩子出生后將所有的時間都投入到陪伴孩子一起享受當中。一個整潔的、有吸引力的、令人愉悅的、井井有條的環境，可以協助全家創造出安寧舒適的生活。