“親們，我的寶寶半歲了，現在給他吃什么好呢?能推薦個靠譜的食品么?”“親，XX牌子的輔食怎么樣啊?”年輕父母交流育兒經驗時，時常會發出這樣的求助信息。按照中國人的育兒習慣，食品上的補給總是位的，單純的認為只要能夠給寶寶足夠好的奶粉，營養素等各類的營養食品就可以實現“寶寶營養全計劃”。但卻往往忽視了“語言啟蒙”這個寶寶為需要的精神營養。關于精神營養，中國當代著名的早期教育理論家馮德全就指出，人腦是一個特殊的物質，它即是血肉之軀，又是精神活動的器官，它的生長需要兩種營養：一種是食品營養;一種是精神營養，即外界豐富的信息刺激。因此，將寶寶全面營養歸結為單一的食品營養是錯誤的，寶寶的身心也需要精神營養。

　　那么，作為新手爸爸媽媽們，除了做到給寶寶補給好的食品外，在語言啟蒙這個精神營養上又該如何同步進行呢。作為注重孩子內心世界的早教品牌——叫叫樂喜蛋早教專家今天就要給大家上一課，其實爸爸媽媽們只需要在寶寶成長的三個階段中進行輔助啟蒙，就可以讓寶寶早說話。讓我們跟隨著叫叫樂喜蛋的“語言啟蒙”一起了解寶寶的語言啟蒙學習吧。

　　前語言時期

　　這是一個重要的準備時期，寶寶會對周圍的信息嘗試著模仿、努力去理解。正常的寶寶2個月左右開始發出咕咕聲，到4-6個月時開始發出咿呀聲，在寶寶7-10個月時已經能用短語和單詞來辨別他人的言語。因此在寶寶半歲之前就應該進行啟蒙語言，例如讓寶寶手里握著個叫叫樂喜蛋，一邊玩一邊訓練聽覺能力、啟發語言能力、鍛煉抓握能力，開發左右腦潛能三個方面三合一全方位激發寶寶學習說話的興趣。讓寶寶聽一聽找聲音，看一看眼珠轉，抓一抓握力大，晃一晃說話棒，在愉快的氣氛中達到學習的效果。多次訓練后，一旦寶寶開始理解個別單詞，他們的感受性語言就會超過創造性語言。

　　單詞時期

　　10-18個月的這個時期，孩子開始嘗試使用一個個準確的單詞，去描述與表達。這時候詞匯飛速增長，你會發現孩子時刻用好奇的耳朵去關注著你發出的每一個詞語。這時家長可以使用紅色的叫叫樂喜蛋，連續發出的爸爸媽媽爺爺奶奶等稱呼的發音來引起寶寶有意識的去學習，擴大寶寶的詞匯量。經過有針對性的語言啟蒙，有正常語言能力的寶寶表現出詞匯量的迅速增長，心理學家稱之為詞匯爆炸。

　　簡單句時期

　　18-24個月的這個時期，寶寶已經積累了很多的詞匯量，他開始組裝自己的小句子，也可以說他開始運用詞匯，進入規則的語法中了。此時是寶寶開始進入語言學習的高度敏感時期。這個時期還是寶寶學習行為語言規范的黃金時期，例如很多日常行為在這個時候傳輸給寶寶都會更容易接納和學習。這時叫叫樂的時粉紅蛋就可以使用了，粉紅蛋是針對寶寶行為進行引導的內容比較多，例如拍手、眨眼、喝奶、睡覺等這些日常生活里與寶寶密不可分的行為，都會讓寶寶產生很大的學習興趣。