為了讓自己的小寶貝更快跨出人生步，不少爸媽都會給孩子買一輛學步車。專家提醒，小寶貝不宜過早“坐”上學步車，還應該注意使用時間，如果使用時間過長或是使用方法不恰當，很有可能影響孩子的骨骼發育，甚至會導致孩子感統失調。

　　一線案例

　　過早用學步車 孩子長羅圈腿

　　妞妞7個多月大時，就已經坐得很穩了，還經常自己嘗試著站立起來。為了讓妞妞盡快學會走路，而不總是爬來爬去，妞妞媽特地為妞妞選購了一輛漂亮的學步車。一坐上學步車，妞妞就在車內獨自玩。

　　讓妞妞媽百思不解的是，整天呆在學步車里的妞妞，學會走路卻比別人家的孩子晚，而且孩子2歲時走路還不穩。到醫院一檢查，醫生居然說妞妞有輕微的“O”型腿，這很可能跟過早使用學步車有關，這讓妞妞媽后悔不已。

　　專家提醒

　　后果一：影響骨骼發育，可能影響身高

　　“我的小孩也用過學步車，但是現在發育得挺好的。”南寧市第二人民醫院骨科主治醫師蘭學文說，正確使用學步車，不會帶來不良影響。但是若過早使用、使用方法不當，有可能對小孩造成危害。蘭學文說，小孩的生長發育有其自有的規律。如果小孩還在學爬的階段，就讓其過早、過多使用學步車，可能導致運動發育遲緩與骨骼畸形。

　　蘭學文分析，行走是負重運動，當關節肌肉還未達到負重要求時，學步就會影響孩子下肢的發育。而為了安全起見，學步車的坐墊往往較高，小孩只能用腳尖觸地滑行，所以前行時，基本是用腳尖用力，這就容易使足關節變形，腳后跟外翻，導致扁平足。另外，由于嬰兒骨骼中含鈣少，骨骼較軟，因此過早過多使用學步車，容易出現“X”或“O”型腿。

　　另外，骨骼過早負重，過早地刺激骨垢，還可能影響小孩今后的長高。

　　后果二：易致感統失調，損害平衡能力

　　南寧咨詢有限公司老師盧丹映則建議，如果沒有特殊情況，盡量不用學步車。使用學步車對小孩的影響主要在感統方面，具體表現為平衡能力、身體的控制和協調能力差。

　　盧丹映說，很多家長早早就讓孩子坐進學步車，將學步車視為育兒的好幫手，而這樣的后果是讓其直接跳過了爬行階段。爬行是目前國際公認的預防感統失調的佳手段，也是手腳等各個身體器官先綜合協調使用的階段。爬行時，前庭得到了鍛煉，小孩的平衡能力就好，而嬰兒必須用四肢支撐身體重量，這又使其手、腳及胸、腹、背肌肉得到鍛煉，逐漸發達起來，為站立和行走打下基礎。而學步車將小孩固定在車內，就使嬰兒失去了這些運動鍛煉的機會。

　　后果三：使用不當出意外，增加孩子受傷機率

　　有很多爸爸媽媽選擇給孩子使用學步車，是因為他們覺得學步車可以保證嬰兒的安全。

　　學步車使得小孩的“運動能力”擴展，小孩的運動范圍大大擴大。而由于其危險意識差，導致很容易發生意外。由于小孩的生理特點，其頭部所占比重大、較重，又暴露在車身架的外面，缺乏安全保護，一旦從樓梯上翻下或因地面不平而翻倒，寶貝的頭部很容易受傷。此外，坐在學步車里的孩子能夠進入更廣范圍，其危險指數也大大升高，令許多媽媽猝不及防，受傷事件也時有發生，包括手指夾傷、擦傷、劃傷、燙傷等。

　　專家建議

　　6~9個月應先學爬

　　“年齡6個月大的小孩就會爬行，9個月大會扶墻學走，1歲以后就不需借助任何工具都能逐漸學會走路。”盧丹映強調。

　　廣西中醫學院附屬瑞康醫院骨科主任醫師林宗漢建議，在小孩6~9個月大時，應讓小孩學爬，而不是急著讓他學走路。爬行階段是小孩的關鍵期，父母應給予適當、安全的活動空間，一方面是要讓他免除危險的恐懼感，二來也是要讓其自行借雙手雙腳的摸索，鍛煉全身，使全身協調地發育。

　　每天用學步車不超1小時

　　9個月大后，小孩已經能夠爬得很好了。加上身體各方面的鍛煉也不錯，此時他還會嘗試著自己站立，并扶墻走。在這個時候，就可以適當讓其使用學步車，輔助走路。

　　但是林宗漢提醒道，雖然 9個月以上的小孩可以用學步車，但是每次時間不宜過長，應控制在十幾分鐘之內，每天總的時間不能超過1個小時。